Da li su roditelji dovoljno edukovani i koliko je zapravo važan terapijski odnos?
Vesna Savić, logoped ističe da je odnos roditelja i terapeuta od izuzetnog značaja.
„Kada dođe roditelj koji je naišao na negativno iskustvo, on ne može biti ni svom djetetu dobar. Moram da kažem da mi profesionalci koji pružamo usluge moramo da radimo na jačanju svojih već postojićih vještina i podižemo ih na viši nivo, kao što se edukuju i roditelji, tako i mi moramo da se edukujemo“, kaže Savić.
Ona ističe da je jako važno primijetiti ukoliko postoje odstupanja, ne samo kod djeteta, već i odnosa u porodici.
„Ako se primijeti da je toplo i da je komunikacija dobra, onda razgovarati sa pedijatrom, pa onda sa logopedom ili psihologom. Lakše je i roditelju da dođe po savjete i da bude koristan svom djetetu, da nauči da bude terapeut kod kuće. Važan je taj terapijski odnos, to je kao kuća kada se gradi. Ne dođu nama svi sa „istim materijalom“. Ne poredim to, naravno, dijete je nešto posebno. Ali ono što su oni donijeli, što su nama iznijeli kroz anamnestičke podatke, mi moramo da vidimo kako ćemo to zajedno da gradimo. I onda se to roditelju objasni kako mi zajedničkim snagama možemo pomoći djetetu. Ne treba da bude samo fokus na dijete, već i na tog roditelja koji je došao sa djetetom. Jako je bitno uzajamno povjerenje terapeuta i roditelja“, kaže Savić.
Dešavanja u Bijeljini
Izvor: desavanjaubijeljini.com
Izvor: desavanjaubijeljini.com
